Sur cette page, les films qui ne correspondent à aucune autre catégorie sont rassemblés. Ils montrent des exemples très variés de la vie scolaire quotidienne.
Du nouveau dans l’économie familiale
La filière Économie domestique connaît un changement important avec le LP 21 : le sous-domaine NMM de l'économie domestique est élargi pour inclure la perspective « économie » et s'appelle désormais domaine spécialisé « économie, travail, ménage ».
À l'école Munzinger, les enseignant-e-s d'économie domestique développent à partir de pizzas préparées une unité d'enseignement orientée vers l'action sur le thème « Jusqu'où voyagent les marchandises aujourd'hui » et donnent ainsi un aperçu de la mise en réseau de économie, travail et ménage.
Démarrer ensemble – chacun à sa façon
Un démarrage réussi influence toute la journée, toute la semaine. Deux écoles montrent de manière exemplaire comment elles ont conçu leurs débuts en fonction de leurs besoins.
À Teuffenthal, les enseignantes ont trouvé un système qui leur donne, ainsi qu'aux enfants, beaucoup de liberté. À Kernenried, l'organisation d'un cours de musique en tant que chant de chorale avec les trois classes a eu un effet positif sur le climat scolaire.